Anzeige der Artikel nach Schlagwörtern: Förderschule

Ein Aufenthalt am Waldrand der Heinrich-Tellen-Förderschule in Warendorf macht sichtbar, wie flexibel Einrichtungen auf steigende Herausforderungen reagieren. Die Schule stellte Vertreterinnen und Vertretern aus rund 45 Institutionen ein Konzept vor, das Schülerinnen und Schülern mit starkem Bewegungsdrang mehr Stabilität ermöglicht. Das Projekt zählt derzeit zu den wichtigsten Praxisbeispielen für die Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit herausforderndem Verhalten.