- Ihre These gehört in den einleitenden Absatz. Verstecken Sie sie nicht, sondern stellen Sie sie klar und deutlich an den Anfang Ihrer Arbeit.
- Ihre These muss ein Argument enthalten. Sie ist der Wegweiser für die Argumentation, die Sie später in Ihrer Arbeit entwickeln werden.
Der Hauptunterschied zwischen einer Meinungsäußerung und einer These besteht darin, dass eine These dem Leser vermittelt, dass die vorgebrachte Behauptung gründlich erforscht wurde und mit Beweisen belegt werden kann. Sie beantwortet die "Was"-Frage (Was ist das Argument?) und gibt dem Leser einen Hinweis auf die "Warum"-Frage (Warum ist dieses Argument das überzeugendste?).
Beispiele für gute Thesen:
- "Die Möglichkeit, Fernsehwerbung zu kaufen, ist für jeden Kandidaten, der sich um die Wahl in den Senat bewirbt, von entscheidender Bedeutung, da das Fernsehen Millionen von Menschen erreicht und somit die Möglichkeit hat, den Bekanntheitsgrad drastisch zu erhöhen.
- Die Organisationsstruktur der Vereinten Nationen, nämlich die Konsensabstimmung im Sicherheitsrat, macht sie unfähig, einen Krieg zwischen Großmächten zu verhindern.
Thesen müssen eine Behauptung oder ein Argument enthalten. Sie sind keine Tatsachenbehauptungen.
Tatsachenbehauptung: "Die Fähigkeit eines Kandidaten, sich Fernsehwerbung leisten zu können, kann sich auf das Ergebnis der Kongresswahlen auswirken." Dies ist im Wesentlichen eine unbestreitbare Tatsache und daher keine These.
Auch die Behauptung "Die Vereinten Nationen wurden gegründet, um die Diplomatie zwischen den Großmächten zu fördern" wird wahrscheinlich keine große Debatte auslösen.
2. Thesen sind keine bloßen Meinungsäußerungen.
Meinungsäußerung: "Kongresswahlen sind einfach das Ergebnis dessen, wer das meiste Geld hat." Diese Aussage stellt zwar eine Behauptung auf, aber in diesem Format ist sie zu sehr eine Meinung und nicht genug ein Argument.
Auch die Aussage "Die Vereinten Nationen sind nicht in der Lage, Kriege zu verhindern" ist eher eine These als eine Tatsachenbehauptung, da sie einen strittigen Punkt aufgreift. In diesem Format bietet sie dem Leser jedoch nicht viele Informationen; es klingt, als würde der Autor einfach einen Standpunkt vertreten, der durch Beweise untermauert werden kann oder auch nicht.
Abschließend sollte Ihre These deutlich machen, was Ihr Argument ist; sie sollte dem Leser auch einen Hinweis darauf geben, warum Ihr Argument überzeugend ist.
Zum Beispiel: Warum ist im Beispiel der Kongresswahlen Geld wichtig (und wessen Geld? Das der Kandidaten? Das der Unternehmen? Das von Sonderinteressen?), sind andere Faktoren irrelevant (die Ansichten der Kandidaten zu den Themen?) und für welche Arten von Wahlen gilt dies (gilt Ihr Argument gleichermaßen für Senatswahlen und Wahlen zum Repräsentantenhaus? Warum oder warum nicht?)?
Im anderen Beispiel müssen Sie darüber nachdenken, warum die Vereinten Nationen nicht in der Lage sind, Kriege zu verhindern. Aus Ihrer Arbeit sollte hervorgehen, dass Sie die relevanten historischen Umstände kennen und sich alternativer Erklärungen bewusst sind.
Natürlich kann man eine These endlos überarbeiten, und man kann fast immer etwas an ihr auszusetzen haben. Es geht darum, dass Sie sicher sein müssen, dass Ihre These dem Leser signalisiert, dass Sie ein Argument vorbringen wollen.